Drodzy Rodzice i Uczniowie!

Na początek zamieszczam kilka linków do piosenek, które śpiewalismy i odgrywaliśmy razem na zajęciach. 

• One potato, Two potatoes https://www.youtube.com/watch?v=efMHLkyb7ho
• If you're happy  https://www.youtube.com/watch?v=l4WNrvVjiTw
• Baby Shark  https://www.youtube.com/watch?v=GR2o6k8aPlI
• Let's go to the zoo  https://www.youtube.com/watch?v=OwRmivbNgQk

_________________________________________________________________________________________

Easter - Wielkanoc

Posłuchaj kilka razy piosenki o wielkanocnym zajączku. Spróbuj wykonywać czynności razem z zajączkiem:                       https://www.youtube.com/watch?v=gPaaDjhVKqk

Policz (po angielsku) ile pisanek ukryło się na obrazku. Możesz wydrukować i pokolorować obrazek:)

Możesz obejrzeć odcinek Świnki Peppy Easter Bunny (o wielkanocnym zajączku) oraz Easter Egg Hunt (o poszukiwaniu pisanek):  https://www.youtube.com/watch?v=PrNI1m5jBC4  Nie przejmuj się jeśli nie rozumiesz zbyt wiele, ważne żebyś się osłuchał i dobrze bawił:)

_______________________________________________________________________________________

I like bananas - jedzenie, które lubimy.

Obejrzyj poniższą prezentację i staraj się uczestniczyć w piosenkach i rymowankach. Wysłuchaj także historyjki obrazkowej. Utrwalisz też kolory:

https://www.youtube.com/watch?v=H5JlHCNKfbI

Zagraj w grę memory online w celu poćwiczenia nazw jedzenia oraz pamięci:

https://learningapps.org/10277325

_______________________________________________________________________________________

28.04.2020r.

Rozmawiamy o jedzeniu. Śpiewamy piosenkę.

Posłuchaj piosenki i spróbuj spiewać:

https://www.youtube.com/watch?v=ddDN30evKPc

Obejrzyj odcinek Peppa Pig zatytuowany "Picnic". Nazywaj produkty spożywcze, które zauważysz podczas oglądania historyjki: https://www.youtube.com/watch?v=ckfy0BYB8lU

_________________________________________________________________________________

05.05.2020r.

Pytamy o upodobania dotyczące produktów spożywczych.

 

1. Posłuchaj piosenki Do you like broccoli? Spróbuj śpiewać i odpowiadać na pytania w piosence: 

Yes, I do.

No, I don't.

2. Jeśli możesz wydrukuj kartę pracy i wykonaj zadanie, a jeśli nie masz takiej możliwości, wykonaj zadanie patrząc na kartę pracy otwartą w komputerze:

Food-kl.0.docx

3. Poćwicz nazwy kolorów:

https://learningapps.org/5324068

https://learningapps.org/10277480

______________________________________________________________________________

12.05.2020r.

- Posłuchaj dialogów dzieci: https://www.youtube.com/watch?v=hzB87pPThrM A teraz ty się przedstaw i powiedz ile masz lat.

- Obejrzyj prezentację słownictwa o zwierzątkach:

 https://www.youtube.com/watch?v=rY5CS681RC4

- Posłuchaj i zaśpiewaj piosenkę Old McDonald: https://www.youtube.com/watch?v=_6HzoUcx3eo

- Poćwicz liczenie w języku angielskim: https://www.youtube.com/watch?v=pZw9veQ76fo

________________________________________________________________________________________________

19.05.2020r.

Farm animals - zwierzęta farmerskie

 

Zaspiewaj piosenkę z poprzednich zajęć: https://www.youtube.com/watch?v=_6HzoUcx3eo

Wytnij i pokoloruj figurki zwierząt z farmy: farm_animals.doc Możesz je przykleić na słomkach lub kredkach i wykorzystać podczas spiewania piosenki. Nazywaj zwierzątka i witaj się z nimi, mówiąc:

Hello Horse! - Witaj Koniu! Hello Pig! - Witaj Swinko! Hello Cow! -Witaj Krówko! Hello Dog! - Witaj piesku! Hello Sheep! - Witaj Owieczko! Hello Hen! - Witaj Kuro!

Zagraj w grę ćwiczącą słownictwo online: https://learningapps.org/10333314

_____________________________________________________________________________________________-

26.05.2020r.

Mother's Day - Dzień Mamy

 

Dziś jest piękne święto - Dzień Mamy:) Z tej okazji przygotowałam piosenkę dla mamy:)

Posłuchaj kilka razy piosenki z okazji Dnia Mamy i spróbuj ją zaśpiewać: 3.49.mp3

Jeśli chcesz, możesz wykonać laurkę dla mamy z kwiatkami i serduszkami i zrobić na niej wielki napis:

I LOVE YOU, MUMMY:) - Kocham Cię, Mamusiu:)

Do swojej kartki możesz wykorzystać załączoną kartę pracy: Mother_s_Day.docx

Powodzenia 

______________________________________________________________________________________________

02.06.2020r.

Słuchamy historyjki o zwierzątkach.

 

Posłuchaj historyjki Pet Race (Wyścig zwierzątek): https://www.youtube.com/watch?v=sHYntUIGP4w

W wyścigu biorą udział następujące zwierzątka: 

• a fish - ryba
• a mouse - mysz
• a parrot - papuga
• a mouse - mysz
• a cat - kot
• a rabbit - królik

 

Czy wiesz, kto jest sędzią? (A dog)

Kto wygrywa wyścig? (A mouse is the winner - Mysz jest zwycięzcą)

Pokoloruj obrazek zgodnie z kodem: pets.docx

Jeśli chcesz, możesz ulepić z plasteliny figurki zwierząt i odegrać wyścig zwierzątek słuchając historyjki jeszcze raz:)

BYE

____________________________________________________________________________________________

09.06.2020r.

Rozpoznawanie i nazywanie zawodów.

 

1. Obejrzyj prezentację słownictwa: https://www.youtube.com/watch?v=INy-ezmqMx0 Słuchaj i powtarzaj nazwy zawodów, a następnie zgaduj, której karty brakuje.

• doctor - lekarz
• police officer - policjant
• firefighter - strażak
• teacher - nauczyciel
• cook - kucharz
• singer - piosenkarz

 

2. Teraz obejrzyj historyjkę I want to be an artist! (Chcę zostać artystą):

 https://www.youtube.com/watch?v=hniMtfI6KTk

Popatrz w jakie kostiumy przebierają się nasi bohaterowie i kim chcą zostać. (Biedronka Lucy -  a police officer, Pszczoła Bella - a firefighter, Gąsienica Colin - an artist).

3. Z pomocą rodzica wykonaj kostkę z obrazkami przedstawiającymi zawody: Jobs_kl.0.docx  Rzucaj kostką i nazywaj zawody, które wypadną podczas rzucania. (farmer - rolnik, vet - weterynarz)

BYE

 

_______________________________________________________________________________________________

23.06.2020r.

Drodzy Uczniowie i Rodzice!!!

Dziękuję za współpracę i zaangażowanie w tym trudnym czasie. Życzę radosnych i słonecznych wakacji :) Mam nadzieję, że spotkamy się we wrześniu na zajęciach w szkole:)

 

Dziś posłuchajcie piosenki na pożegnanie i spróbujcie śpiewać " Bye Bye Goodbye":

https://www.youtube.com/watch?v=PraN5ZoSjiY

Posłuchajcie i zaśpiewajcie piosenkę "Ten in bed":

https://www.youtube.com/watch?v=TdDypyS_5zE

A na zakończenie piosenka, którą razem śpiewaliśmy i odgrywaliśmy:

https://www.youtube.com/watch?v=GoSq-yZcJ-4

 

BYEBYE

___________________________________________________________________________________________